15 января 2021 года в УрФУ  в очередной раз  стартовал проект  Цифровой «Тест-драйв в Уральском федеральном». В этом году в нем приняли участие и 3 команды обучающихся  10-11 классов нашей школы. В состав команды в   направлении «Естественные науки»  вошли  Живкова Д., Тонкошкурова А., Якимова А., в направлении «Математика и информатика» - Быков А., Кулик С., Прокопенко Т. ,в направлении «Социальные и гуманитарные науки»- Сорогина Ю., Ощепкова Е., Соколова А.

В течение месяца команды школьников из трех человек со всей России регистрировались на участие в акции, решали тесты и выполняли задания от Союза студентов вуза. 

Благодаря новому формату география проекта значительно расширилась. Участниками первого этапа стали школьники из 11 регионов России: Башкирия, Свердловская, Курганская и Оренбургская области, Пермский край, Тюменская область, включая ХМАО И ЯНАО, Удмуртия, Челябинская и Новосибирская области. К «Тест-драйву» также присоединились школьники из Казахстана, Киргизии и Таджикистана. 

Затем 91 команда, прошедшая во второй этап, который получил название «Образовательный интенсив», посещала лекции от преподавателей УрФУ и занималась разработкой собственных проектов. Свои наработки школьники представляли в виде видеопрезентаций, размещенных на страницах в социальных сетях. После Интернет-голосования и просмотра презентаций экспертным жюри в каждом направлении определились четыре лидирующих команды. В заключительный этап проекта прошли две наших команды – «Солянки» ( Живкова Д., Тонкошкурова А., Якимова А.) и «ФрейдZONE»( Сорогина Ю., Ощепкова Е., Соколова А.) Далее – стартовал этап защит. Свои проекты от разработки способа удаления снега со скатных крыш до 3D-модели домашней электростанции  ребята представили экспертному жюри, в состав которого вошли преподаватели УрФУ.

 И вот подведены итоги проекта Цифровой «Тест-драйв в Уральском федеральном, стали известны имена 15 счастливчиков, которые при поступлении в УрФУ в 2021 году имеют право получить стипендию ректора. Среди них и команда «Солянки» (Живкова Д., Тонкошкурова А., Якимова А.) из нашей школы.

 «Я немного обескуражена, до сих пор не могу поверить, что мы победили. Мы же из маленького города, я думала, что у нас не получится соперничать с командами из Екатеринбурга, — делится впечатлениями Якимова А.— Мы выполняли задания челленджа в последние пять дней, так как поздно о них узнали, мало спали, много всего придумывали, но челлендж помог нам сплотиться и выйти из зоны комфорта. Кроме того, очень понравились лекции, особенно по фармацевтике и наноматериалам, так как я хочу поступать в ХТИ, и эти темы особенно меня интересовали». 

Теперь все участники этого интересного и полезного проекта усиленно готовятся к экзаменам, чтобы их мечта стать студентами одного из лучших ВУЗов страны стала реальностью.